ZACATECAS, ZAC.- Para Tadeo, las matemáticas nunca han dependido únicamente de lo que puede verse en un pizarrón. Se trata de pensar, comprender y encontrar otras formas de llegar a una respuesta. Esa convicción lo llevará a convertirse en el primer estudiante con discapacidad visual en egresar de la Unidad Académica de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ).

Su historia con los números comenzó desde la secundaria, cuando asistía a talleres de matemáticas. Años después, en 2021 y en plena pandemia, perdió la vista. Entonces tuvo que aprender braille, utilizar nuevas herramientas y adaptarse a una forma distinta de estudiar y desenvolverse de manera autónoma.

Al elegir una carrera recibió recomendaciones para estudiar Psicología, Derecho o Trabajo Social, pero Tadeo sabía que su lugar estaba en las ciencias.

“Las matemáticas no excluyen a nadie; hay muchas maneras de enseñarlas más allá de las formas clásicas”, afirma.

Su llegada a la licenciatura también transformó el salón de clases. Docentes tuvieron que preguntarse cómo explicar una gráfica sin verla o cómo representar figuras, funciones y símbolos a través del tacto.

La respuesta fue aprender juntos. Utilizaron láminas magnéticas, representaciones táctiles, una impresora de relieve térmico, grabaciones de clases y LaTeX. Los profesores comenzaron además a describir verbalmente aquello que escribían en el pizarrón.

Tadeo reconoce especialmente el esfuerzo de quienes prepararon materiales específicos para que pudiera comprender asignaturas tan visuales como Geometría Euclidiana, pero también el acompañamiento de sus compañeros, a quienes considera parte de su familia.

Ahora que está cerca de egresar, su historia deja otro desafío: lograr que los libros especializados sean accesibles para que futuros estudiantes con discapacidad puedan consultar fórmulas, gráficas y contenidos matemáticos sin depender de alguien más.

Tadeo está a punto de concluir una carrera, pero también de dejar abierto un camino que antes nadie había recorrido en Matemáticas de la UAZ.