ZACATECAS, ZAC.- La incertidumbre crece entre la comunidad educativa del CEBAARE en Guadalupe. Padres de familia, docentes y alumnos mantienen firme su rechazo al cierre del plantel y advierten que no cederán hasta obtener una respuesta favorable por parte de la Secretaría de Educación.

Tras la reunión sostenida este lunes con el subsecretario de Educación, Armando Delgadillo, no hubo acuerdos. Así lo informó Valentín Gómez Alemán, padre de familia, quien explicó que la principal exigencia es que las autoridades otorguen una prórroga de un año para evitar el cierre de la institución y preservar el proyecto educativo que, aseguran, ha dado resultados.

"La secretaria de Educación no quiere ceder y nosotros seguimos firmes", afirmó Gómez Alemán, al señalar que la comunidad escolar no está dispuesta a aceptar la desaparición del centro educativo.

Indicó que, aunque la autoridad ha planteado alternativas para la reubicación del personal a través de USICAMM, la propuesta no responde a la preocupación de los padres, quienes buscan que continúe el funcionamiento del CEBAARE por la formación especializada que reciben los estudiantes.

A la exigencia de mantener abierto el plantel se suma la solicitud de destituir al director, a quien acusan de no respaldar al personal docente durante el conflicto.

"La negativa del director para apoyar a sus subordinados nos obliga a pedir su destitución", sostuvo el padre de familia.

Explicó que nueve maestros serían separados de sus funciones en caso de concretarse el cierre, lo que ha generado desánimo entre los alumnos, quienes tienen programado para la próxima semana el inicio de un campamento, además de ensayos y actividades de clausura del ciclo escolar.

"Los alumnos están tristes; ya vienen los campamentos, los ensayos y las clausuras. Hay mucha preocupación, pero esperamos que la reunión de esta tarde sea favorable", expresó.

Los padres de familia reiteraron que permanecerán atentos al resultado del nuevo encuentro con las autoridades educativas y advirtieron que mantendrán su postura hasta encontrar una solución que garantice la permanencia del CEBAARE y de su plantilla docente.