ZACATECAS, ZAC.- A dos semanas de concluir el semestre, estudiantes del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT) 18 y de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería Campus Zacatecas (UPIIZ) suspendieron de manera indefinida las actividades académicas y tomaron las instalaciones para exigir respuestas a denuncias relacionadas con presunta opacidad en el manejo de recursos, deficiencias de infraestructura y asignación de docentes sin el perfil requerido.

Integrantes de la Asociación Defensora de los Derechos del Estudiante (ADDE) colocaron banderas rojinegras y bloquearon el acceso a ambos planteles al considerar insuficientes los resultados de las mesas de diálogo sostenidas con autoridades educativas.

“Se contradijeron mucho en el tema de los recursos”, afirmó una estudiante de nivel medio superior que participó en las negociaciones y pidió mantener el anonimato.

Uno de los principales reclamos se centra en la falta de transparencia sobre el uso de recursos institucionales, particularmente aquellos destinados a viajes de prácticas académicas que fueron cancelados o pospuestos sin una explicación clara para la población estudiantil.

Los manifestantes señalaron que, pese a solicitar información sobre los montos asignados a los planteles y el destino de esos recursos, no han recibido datos precisos que permitan conocer cómo se ejerce el presupuesto.

A las exigencias financieras se suman cuestionamientos sobre la calidad académica. Los estudiantes denunciaron el caso de una docente identificada como “la maestra Karla”, quien imparte asignaturas de la carrera técnica en mantenimiento industrial pese a contar con formación profesional en arquitectura.

“Ella únicamente puede dar la parte teórica y otros maestros tienen que cubrir las prácticas”, señalaron alumnos inconformes, quienes aseguraron que la situación fue reportada desde febrero sin obtener respuesta.

También reportaron problemas recurrentes por la falta de agua potable, servicio de internet y suministro de gas, condiciones que, afirman, afectan directamente el desarrollo de las actividades académicas.

La decisión de iniciar el paro fue respaldada mediante votación. En el CECyT 18 se registraron 447 votos a favor, 97 en contra y 30 nulos, mientras que en la UPIIZ se contabilizaron 186 votos a favor y 120 en contra.

Aunque existe incertidumbre sobre el cierre del semestre, los estudiantes señalaron que algunos docentes han planteado alternativas de evaluación, entre ellas proyectos finales, exámenes en línea o la consideración de las calificaciones obtenidas en parciales previos. Hasta el cierre de esta edición, las autoridades del Instituto Politécnico Nacional no habían emitido una postura pública sobre el conflicto.