ZACATECAS, ZAC. - La confianza en el proceso de Promoción Horizontal de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) quedó en entredicho luego de que docentes realizaran una evaluación que, al concluir, les fue informado que correspondía a un proceso distinto.

El error obligará a que cientos de participantes vuelvan a presentar la prueba el próximo domingo, situación que provocó el rechazo de la Sección 34 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

El secretario general de la Sección 34, Filiberto Frausto Orozco, calificó el hecho como una irregularidad grave que sometió a los maestros a una jornada de alta presión sin que el examen aplicado correspondiera al proceso para el que estaban inscritos.

"Los compañeros realizaron una evaluación muy demandante, bajo un nivel importante de estrés, y al final les dijeron que el examen no correspondía al proceso para el que se registraron", expresó.

La evaluación estaba destinada a los aspirantes de Promoción Horizontal, mecanismo mediante el cual los docentes pueden obtener un incremento salarial permanente; sin embargo, al finalizar la prueba fueron notificados de que el examen pertenecía al proceso de Promoción Vertical, dirigido a quienes buscan ocupar cargos directivos como subdirectores, supervisores o jefes de sector.

Aunque la autoridad determinó repetir la aplicación el próximo domingo para corregir el error, el dirigente sindical sostuvo que la medida no resuelve el malestar entre los participantes, quienes deberán enfrentar nuevamente un procedimiento considerado altamente riguroso.

Frausto Orozco recordó que las evaluaciones en línea de USICAMM operan bajo estrictos controles de vigilancia, donde cualquier movimiento, conversación o interrupción puede ser interpretado como una falta al protocolo.

"No sabemos cómo pudo ocurrir un error de esta magnitud. Esto genera desconfianza y hace que muchos compañeros se pregunten si también podrían manipularse los resultados", advirtió.

El líder sindical señaló que, aunque aún no existe una cifra oficial de docentes afectados, el incidente pone en duda la confiabilidad del sistema de evaluación, especialmente en un contexto donde han surgido denuncias sobre presuntas irregularidades en procesos similares a nivel nacional.

Finalmente, aseguró que la Sección 34 del SNTE dará seguimiento puntual a la reposición del examen y a la asignación de los incrementos salariales, con el propósito de garantizar que los resultados reflejen el desempeño real de los docentes.

"Vamos a mantenernos atentos para que este proceso se conduzca con transparencia y que los incrementos salariales se otorguen con base en los resultados legítimos de las y los maestros", concluyó.