EXIGEN ESTUDIANTES Y PADRES DESTITUCIÓN DE DIRECTIVAS EN FRESNILLO
Estudiantes y padres del Cecytez-EMSaD Las Catarinas piden destituir a dos directivas, aclarar cobros y transparentar recursos de rifas y cuotas; solicitan diálogo sin represalias contra manifestantes
FRESNILLO, ZAC.- Alumnos y padres de familia del plantel Cecytez-EMSaD de la localidad Las Catarinas solicitaron la salida de la directora, Sandy Susana Córdova García, y de la subdirectora, Ana Lilia Díaz, tras denunciar falta de claridad en los cobros escolares, opacidad administrativa y malos tratos.
Los inconformes pidieron la intervención de la Dirección General del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Zacatecas (Cecytez) para establecer una mesa de diálogo y garantizar que no haya represalias contra quienes expresaron sus quejas.
Uno de los principales señalamientos se relaciona con los pagos de la plataforma VLEE. Estudiantes y familiares afirmaron que existe confusión sobre si estas aportaciones son obligatorias o voluntarias, por lo que exigieron información clara acerca de las condiciones de los cobros.
También plantearon una solicitud de reembolso y pidieron comprobantes que permitan conocer el destino de los recursos. Sus demandas incluyen aclaraciones sobre la administración del dinero recaudado mediante rifas y cuotas escolares.
De acuerdo con los denunciantes, la falta de información sobre estos fondos ha contribuido a la pérdida de confianza en las autoridades del plantel. Por ello, solicitaron rendición de cuentas sobre los ingresos y su aplicación.
Además de los cuestionamientos administrativos, alumnos y padres señalaron problemas de organización interna y acusaron malos tratos por parte de la dirección. Estas inconformidades motivaron la petición formal de destitución de ambas directivas.
Los participantes insistieron en que la intervención de la Dirección General debe abrir un espacio para atender sus demandas y proteger a los manifestantes frente a posibles represalias.
Reiteraron que su objetivo es defender el derecho a una educación digna, con respeto hacia el alumnado y las familias, así como transparencia en el manejo de los recursos escolares.
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