MES DEL TESTAMENTO

IMPLEMENTA COBAEZ STEAM LAB PARA TRANSFORMAR ENSEÑANZA EN 40 PLANTELES

Los 40 planteles del Cobaez avanzan hacia la implementación de STEAM Lab, metodología que incorporará proyectos, tecnologías emergentes e inteligencia artificial al proceso educativo

EcoDiario
Foto: Cortesía

ZACATECAS, ZAC.- El Colegio de Bachilleres del Estado de Zacatecas (Cobaez) avanza en la implementación del STEAM Lab como una metodología permanente de enseñanza que incorpora ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas, además de tecnologías emergentes y uso ético de la inteligencia artificial.

La estrategia representa un cambio respecto a actividades o competencias aisladas, pues busca incorporar el enfoque STEAM de manera permanente en los procesos de enseñanza y aprendizaje, a partir de proyectos relacionados con problemas y necesidades reales del entorno.

Como parte del proceso, las 40 directoras y directores de los planteles del Cobaez y cerca de 50 consejeras y consejeros académicos recibieron capacitación del equipo de la Subsecretaría de Educación Media Superior de Jalisco, donde ya se desarrolla este modelo.

La experiencia aplicada en esa entidad incluye recursos formativos, acompañamiento y herramientas para que docentes y estudiantes desarrollen proyectos innovadores, con elementos de emprendimiento, tecnologías emergentes e inteligencia artificial.

El subsecretario de Educación Media Superior de Zacatecas, Antonio Reyes Carlos, explicó que conocer experiencias aplicadas en otros estados permitirá adaptar estrategias a las necesidades educativas locales.

Por su parte, el subsecretario de Educación Media Superior de Jalisco, Fernando Lozano Morales, señaló que el STEAM Lab favorece el pensamiento crítico, la creatividad, la investigación y el trabajo colaborativo.

“Las y los estudiantes no solamente adquieren conocimientos, sino que aprenden a aplicarlos para resolver retos de su entorno, fortaleciendo competencias científicas, tecnológicas y creativas que serán fundamentales para su trayectoria académica y profesional”, afirmó.

El director general del Cobaez, Francisco Javier González Ávila, destacó que el modelo permitirá incorporar nuevas herramientas a las prácticas de enseñanza.

“En el Cobaez queremos que las y los estudiantes sean protagonistas de su aprendizaje, capaces de observar su entorno, identificar problemas, investigar y proponer soluciones. STEAM Lab representa una oportunidad para impulsar la creatividad, la innovación y el pensamiento crítico desde nuestras aulas, preparando a las juventudes para los retos de un mundo que cambia constantemente”.

La capacitación se realizó previo al inicio del ciclo escolar 2026-2027, como parte del proceso para incorporar esta metodología en el subsistema.

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