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LIBERAN CAMPUS SIGLO XXI TRAS ACUERDO CON ESTUDIANTES DE QFB

Estudiantes de QFB liberaron el Campus Siglo XXI después de alcanzar un acuerdo con la UAZ para avanzar en la asignación de los docentes que aún faltan

Merari Martínez
Foto: Merari Martínez

ZACATECAS, ZAC.- La presión de los estudiantes de Químico Farmacéutico Biólogo (QFB) llevó a la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) a destrabar la falta de docentes que provocó, por varias horas, la toma del Campus Siglo XXI.

La secretaria general de la UAZ, Lorena Jiménez, informó que la liberación de las instalaciones se concretó luego de alcanzar un acuerdo con los estudiantes, quienes exigieron una solución ante la falta de maestros en algunas asignaturas.

Explicó que la institución ya realiza las evaluaciones correspondientes para definir a los docentes que ocuparán los espacios vacantes, un proceso que, señaló, es cerrado y debe cumplir con determinados tiempos.

“Se realizó una evaluación para ocupar el puesto. Las evaluaciones son cerradas y tienen un tiempo”, explicó la funcionaria, al señalar que la universidad espera que en los próximos días puedan asignarse los maestros que aún hacen falta.

Jiménez reconoció que la inconformidad de los estudiantes se originó por la espera y la necesidad de contar con la totalidad de su plantilla docente para desarrollar con normalidad el semestre.

“Esperamos que en próximos días ya se les asignen los maestros que faltan”, afirmó.

La secretaria general sostuvo que apenas han transcurrido tres semanas desde el inicio del semestre y que la administración universitaria atiende las demandas que han surgido en las distintas unidades académicas.

“Se tienen apenas tres semanas de haber comenzado el semestre y se está dando la solución a las demandas que llegan”, puntualizó.

La toma del Campus Siglo XXI, realizada durante varias horas por estudiantes de QFB, quedó desactivada tras el acuerdo con las autoridades universitarias. El compromiso, de acuerdo con lo expuesto por la Secretaría General, es avanzar en la asignación de los docentes pendientes una vez concluidos los procesos de evaluación correspondientes.

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