ZACATECAS, ZAC.- Mientras las nuevas disposiciones federales avanzan hacia la restricción de celulares durante las clases y los recreos, el Colegio de Bachilleres del Estado de Zacatecas mantiene una política distinta: permitir los dispositivos dentro del aula, siempre que se utilicen con fines académicos.

El director general del subsistema, Francisco González Ávila, explicó que los teléfonos pueden servir como herramienta de apoyo para consultar información durante las clases, pero su uso no debe interferir con las actividades escolares.

“Se pueden usar como una especie de computadora, para buscar alguna consulta dentro de la hora de clases, pero no se puede utilizar para cuestiones personales o que esté distrayendo la clase”.

González Ávila señaló que esta disposición ya se aplica en los 44 planteles del Cobaez y que la Dirección General la implementó antes del anuncio de las restricciones federales, cuya entrada en vigor, según explicó, está prevista para el próximo 3 de noviembre.

A la par, el subsistema impulsa la capacitación permanente de docentes en inteligencia artificial (IA), con el objetivo de incorporar estas herramientas al proceso educativo sin desplazar la labor de los profesores ni el esfuerzo académico de los estudiantes.

“Que no nos sustituya la inteligencia artificial”, sostuvo.

Los cursos buscan que los maestros conozcan las posibilidades didácticas de la IA y detecten usos inadecuados, como el “copiar y pegar” para entregar trabajos sin desarrollar un proceso propio de aprendizaje.

La intención, explicó, es utilizar esta tecnología como fuente de consulta y respaldo del conocimiento, sin que se convierta en un mecanismo para evadir las tareas escolares.

“Los maestros aprenderán a dar cauce a la IA como una fuente de información que contribuya y respalde el aprendizaje de los estudiantes”.

El programa de actualización es impulsado por la Dirección General de Bachilleratos y la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEZ). Contempla cursos permanentes y periódicos para mantener al personal docente al día ante la evolución de estas herramientas.