ZACATECAS, ZAC.- Ángel Román Gutiérrez, rector de la Universidad Autónoma de Zacatecas, sepronunció sobre la controversia generada en redes sociales en torno a la impartición de las materias de filosofía feminista en la Unidad Académica de Filosofía, luego de que colectivos feministas y docentes difundieran acuerdos internos relacionados con la asignación de dichas cátedras.

Entrevistado sobre el tema, el rector señaló que la postura institucional debe sujetarse al Contrato Colectivo de Trabajo vigente entre la UAZ y el SPAUAZ, al tiempo que llamó a respetar los acuerdos alcanzados al interior de la comunidad académica.

“Ahí yo creo, primero que nada, como rector debemos sujetarnos al contrato colectivo. Ahí que quede claro primero lo que establece el contrato colectivo”, expresó.

Román Gutiérrez sostuvo que el acuerdo interno alcanzado en la Unidad Académica de Filosofía le parece “muy equitativo”, pues contempla que el profesor que actualmente tiene la titularidad de la materia continúe impartiéndola de manera presencial, mientras que una especialista en filosofía feminista la ofrezca en modalidad a distancia.

“Yo lo dejaría en el acuerdo que ya hubo, de manera interna, y que es un acuerdo que me parece muy equitativo en el que el profesor que da la cátedra, que tiene el derecho a darla, porque tiene el derecho, el concurso por esa plaza, la dé de manera presencial y que una compañera, que sea especialista en feminismo, la dé a distancia. Y creo que eso es lo que debería de proceder”, afirmó.

Al ser cuestionado sobre si dicho acuerdo se respetará, sostuvo que “el acuerdo sí, así lo acordaron ellos. Y yo creo que ya pues lo demás es puntos de vista que también hay que respetarlos”.

Añadió que las opiniones emitidas por integrantes de colectivos feministas y académicas también deben ser consideradas con respeto, “muy respetados esos puntos de vista de los que opinan ya compañeras feministas y compañeras que vierten sus ideas y que dan a esos argumentos”, comentó.

La polémica surgió luego de la difusión del resolutivo emitido por el H. Consejo de la Unidad Académica de Filosofía, derivado del “Pronunciamiento 8M 2026”, firmado por estudiantes, docentes y egresadas de la unidad académica.

En el documento oficial, la dirección de Filosofía determinó que las asignaturas de filosofía feminista en modalidad a distancia deberán ser impartidas por “una mujer docente que acredite ser especialista en temas de filosofía feminista”, siempre y cuando se respeten los procedimientos establecidos en el Contrato Colectivo de Trabajo UAZ-SPAUAZ 2025-2026.

Sin embargo, respecto a la materia en modalidad presencial, el Consejo reconoció los derechos laborales del docente varón que actualmente la imparte y quien obtuvo la base desde 2024. Según el resolutivo, el profesor manifestó su decisión de continuar al frente de la asignatura “conforme a sus derechos laborales contractuales”.

El acuerdo también contempla impulsar políticas de inclusión de mujeres en futuras contrataciones docentes dentro de la Unidad Académica de Filosofía, además de prohibir preguntas discriminatorias o machistas durante entrevistas de ingreso a los programas académicos.

Como parte de los acuerdos adicionales, se aprobó la creación de un Diplomado en Filosofía Feminista coordinado por las profesoras Lilia Delgado Calderón, María Guadalupe Báez Enríquez y Rocío Cázares Blanco, así como el fortalecimiento de materias optativas vinculadas al pensamiento feminista.

En un posicionamiento difundido posteriormente por colectivos feministas al interior de la Máxima Casa de Estudios, las académicas involucradas reconocieron avances parciales tras el pronunciamiento firmado por 126 integrantes de la comunidad universitaria, aunque señalaron inconformidades respecto al procedimiento mediante el cual se asignó originalmente la materia presencial.

Las docentes señalaron que el proceso “no fue público” y acusaron que especialistas en el tema no fueron notificadas oportunamente de la convocatoria ni consideradas dentro del jurado evaluador. Aun así, precisaron que buscan soluciones que no afecten derechos laborales y que contribuyan a fortalecer los espacios académicos para las mujeres dentro de la UAZ.