ECODIARIO

ZACATECAS, ZAC.- Alumnos de la Unidad Académica de Derecho (UAD) de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) realizarón la segunda jornada “de mi escuela UAD, a mis escuelas”.

Martín de Jesús Cardoso Pérez, señaló que las jornadas realizadas permitieron a los futuros abogados promover entre el alumnado de las escuelas secundarias y preparatorias contenidos que habrán de coadyuvar al logro de un perfil ciudadano deseable por medio de diversas temáticas. Asimismo, dijo, se tuvo el objetivo de interesar a los jóvenes de esos niveles y mantener un contacto con los centros escolares de donde egresaron los universitarios.

Algunos de los temas presentados contribuyeron al fortalecimiento de una cultura cívico-jurídica que abona al proceso de la formación integral de los universitarios, impactando de manera positiva en la conformación de una ciudadanía respetuosa, inclusiva, empática, creativa, analítica y propositiva, destacó Cardoso Pérez.

El docente investigador de la UAD aseguró que teniendo en consideración el alto grado de complejidad social registrada en la actualidad, “se torna por demás pertinente que las instituciones de educación superior se articulen con los niveles educativos precedentes al propio, a través de las actividades sustantivas, y que mejor si éstas son desarrolladas por los alumnos a partir de actos que fomenten o promuevan lo referente a la legalidad, la inclusión y el compromiso con su entorno social”, puntualizó.

Por último, Martín de Jesús Cardoso Pérez expuso que estas actividades se realizaron en diferentes municipios de la entidad y en el estado de San Luis Potosí, y, al tiempo, subrayó que con esto se da muestra de cómo la UAZ puede contribuir a fortalecer el desempeño social de los jóvenes estudiantes que cursan el nivel medio, tendiendo en consideración que éste concentra un sector poblacional que se encuentra en una etapa en la que deben preparase para enfrentar los retos de la actualidad y los que se les puedan presentar en el futuro, en tanto viven su propia experiencia y construyen su identidad.

En su turno, los alumnos manifestaron que las Segundas Jornadas “De mi escuela UAD, a mis escuelas”, los impulsó a indagar, seleccionar, procesar y exponer temáticas acordes al contexto que prevalece en la escuela de la que egresaron, logrando con ello no sólo adquirir y desarrollar diversas habilidades, sino además reencontrarse con el centro en el que recibieron su educación media, fortaleciendo su sentido de pertenencia a su comunidad.