Prevención embarazo temprano

REFUERZAN VIGILANCIA EN PREPARATORIAS DE FRESNILLO POR FACTORES DE RIESGO

Las escuelas de educación media superior de Fresnillo se encuentran bajo especial seguimiento de la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEZ), luego de que una evaluación federal detectara diversos factores de riesgo en planteles del municipio.

Merari Martínez
Foto: Merari Martínez

 ZACATECAS, ZAC.- Las escuelas de educación media superior de Fresnillo se encuentran bajo especial seguimiento de la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEZ), luego de que una evaluación federal detectara diversos factores de riesgo en planteles del municipio.

El titular de la SEZ, Armando Delgadillo Ruvalcaba, informó que entre las situaciones identificadas se encuentran amenazas atribuidas a exalumnos, conductas de riesgo entre estudiantes y problemas de indisciplina, además de antecedentes de mensajes o leyendas colocados en los sanitarios de algunas instituciones.

“Ha habido algunos antecedentes en los que hemos atendido de inmediato”, señaló el funcionario, al referirse a los casos que han obligado a reforzar la vigilancia y los protocolos de atención en los centros escolares.

Aunque la dependencia estatal no cuenta con los parámetros específicos utilizados por la Federación para determinar qué planteles requieren atención prioritaria, Delgadillo Ruvalcaba explicó que se les notificó que la mayoría de las escuelas de educación media superior de Fresnillo están consideradas dentro de este esquema, por lo que se han concentrado ahí buena parte de las acciones preventivas.

La SEZ mantiene comunicación directa con las autoridades de seguridad ante cualquier amenaza o indicio que pueda poner en riesgo a estudiantes, docentes o personal administrativo.

Los casos son canalizados a la Mesa de Construcción de Paz y atendidos en coordinación con la Secretaría de Seguridad Pública, con el objetivo de evitar que las situaciones detectadas escalen y garantizar una respuesta inmediata.

Delgadillo Ruvalcaba sostuvo que la prioridad es actuar desde los primeros indicios y evitar que las conductas de riesgo se conviertan en situaciones de mayor gravedad.

“Sí ha habido indicios de estas situaciones, pero hoy se están atendiendo”, afirmó.

Como parte de la estrategia preventiva, la Secretaría de Educación comenzó a implementar el programa ABC de las emociones, enfocado en detectar de manera temprana problemas emocionales y posibles situaciones de riesgo entre los estudiantes.

La estrategia involucra a alumnos, docentes y padres de familia, además de contemplar la participación de la Secretaría de Salud para brindar atención psicológica y psiquiátrica cuando los casos lo requieran.

El seguimiento en Fresnillo está a cargo del Departamento de Convivencia Escolar, mientras que las acciones preventivas comenzaron a

extenderse a otros planteles de la entidad.

De esta manera, la SEZ busca no sólo responder ante amenazas o hechos que ya se hayan presentado, sino fortalecer la detección temprana y la intervención antes de que los conflictos afecten la seguridad y convivencia dentro de las comunidades escolares.

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