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IMPULSA UAZ DEBATE GLOBAL SOBRE EDUCACIÓN DIGITAL CON CONGRESO INTERNACIONAL

El evento se llevará a cabo en el auditorio del Consejo Zacatecano de Ciencias, Tecnología e Innovación (Cozcyt), con la participación de especialistas nacionales e internacionales, además de académicos y estudiantes que presentarán avances de investigación en mesas de trabajo.

Merari Martínez
Foto: Merari Martínez

ZACATECAS, ZAC.- La transformación educativa frente a la era digital ya no es opcional, y en Zacatecas buscan colocarse al centro de esa discusión. La Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) lanzó la convocatoria para el Primer Congreso Internacional de Tecnología Educativa y Ambientes de Aprendizaje, un espacio que reunirá investigación, innovación y análisis los días 19 y 20 de noviembre.

El evento se llevará a cabo en el auditorio del Consejo Zacatecano de Ciencias, Tecnología e Innovación (Cozcyt), con la participación de especialistas nacionales e internacionales, además de académicos y estudiantes que presentarán avances de investigación en mesas de trabajo.

Para Marta Susana Hernández Larios, docente investigadora de la UAZ e integrante del comité organizador, el congreso responde a un momento crítico: “surge como una respuesta a los desafíos de la era digital”, donde las prácticas educativas requieren replantearse desde la realidad tecnológica actual.

La académica subrayó que el encuentro no se limita a la exposición teórica, sino que busca generar impacto real: “no es sólo una herramienta más, sino el análisis del entorno real para transformar la educación”. En ese sentido, el congreso pretende vincular la investigación con soluciones concretas a problemáticas educativas contemporáneas.

Además, destacó el valor del intercambio de experiencias entre expertos: “es invaluable para discutir enfoques teóricos y analizar prácticas innovadoras que enriquezcan el quehacer educativo”, afirmó, al anticipar la diversidad de perspectivas que se integrarán en el programa.

El congreso también funcionará como vitrina de las investigaciones más recientes en tecnología educativa. Los organizadores convocaron a estudiantes de posgrado a enviar sus proyectos para integrarse a las mesas de análisis, fortaleciendo así el diálogo académico y la formación de nuevas generaciones de investigadores.

Con esta iniciativa, la UAZ busca posicionarse como un nodo clave en la reflexión sobre el futuro de la educación, en un contexto donde la innovación ya no es tendencia, sino necesidad urgente.

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